电气工程及其自动化专业本科培养方案


    四年                                                    授予学位:工学学士

一、培养目标

本专业培养德智体美全面发展,掌握电工、电子、电力电子、信息控制、计算机、机械设计等方面的基础理论及专业知识与技能,具备解决电气工程及自动控制技术问题的能力和一定的科学研究能力,具有创新精神,能在电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电气自动控制与检测等领域工作的综合素质高的应用型高级工程技术人才。

二、基本要求

(一)基本素质

1.热爱祖国,拥护共产党,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的基本理论,具有爱国主义、集体主义、社会主义的良好思想品德;

2.具有积极向上的人生价值观和科学发展观,具有责任心、社会责任感与法律意识并遵守公民道德规范;

3.具有严谨治学、求真务实、团结协作的品质以及良好的心理素质和职业道德;

4.具有一定的体育和军事基本知识,受到必要的基本训练,达到国家规定的大学生体育健康标准;

5.具备一定的经济管理基础知识和人文、艺术修养。

(二)专业素质

1.具有扎实的数学、物理等自然科学的基础知识,以及外语综合能力;

2.系统掌握本学科领域必需的技术基础理论知识,包括电路基础、网络理论、电磁场、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制原理、电机学、电器学、现代检测技术、电力工程、单片机原理及应用、高电压工程;

3.掌握本学科领域内12个专业方向的专业知识与技能;

4.受到电工、电子、电力电子、信息控制与计算机技术、机械设计方面的基本训练,具有熟练的计算机应用能力,获得较好的工程实践训练;

5.具有解决电气工程与自动控制技术问题的基本能力,以及相应的技术开发、科学研究和组织管理能力。


6.具有良好的文献检索和阅读能力,了解本专业学科前沿的发展趋势;

7.具有一定的自学能力与创新意识和较强的创新意识和科研能力;

三、主干学科与相近专业

(一)主干学科

电气工程一级学科(含电机与电器、电力电子与电力传动、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电工理论与新技术等5个二级学科)。

(二)相近专业

自动化、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化。

四、核心课程

电路基础、网络理论、电磁场、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制原理、电机学、电器学、现代检测技术、电力工程、单片机原理及应用、高电压工程。

五、双语授课课程

电气专题、电磁兼容、单片机原理及应用。

六、主要实践环节

金属工艺实习、数控机床实习、电工工艺实习、生产实习、专业课程设计、毕业设计。

七、专业特色

电机与电器为重点、强电与弱电相结合、设备与电力系统相结合、电气与机械相结合、检测与控制相结合、现代与传统相结合。

八、毕业学分要求

本专业毕业生应修满202学分,其中课程教学(含:实验课)139学分,集中实践教学42学分,素质拓展与创新教育21学分。

选修说明:本专业在专业课中设4组专业方向课(ABCD)和14门非方向课程,要求选修16学分,包括一组方向课8学分和其它方向课或非方向课8学分;素质拓展教育课程要求在全校公共选修课程中按类选修7学分(每门课程1学分),学生自选上课学期;学生参照《素质拓展与创新实践学分实施细则》自选项目完成素质拓展与创新实践4学分。


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