为进一步巩固拓展深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果，改进工作作风、密切与教师的联系，积极弘扬科学家精神和大国工匠精神，切实把党建工作与教师专业发展深度融合，10月14日，学院召开教师“科魂匠心·领航工作站”建设推进会。学校党委副书记、成长导师柯丽，学院党委书记、成长导师韩永强，成长导师杨俊友、林莘，工作站成员和各教师党支部书记和专职组织员参加会议。会议由韩永强主持。

会议伊始，韩永强传达了9月11日学校“科魂匠心·领航工作站”建设工作推进会会议精神，代表学院党委对各位成长导师前阶段的工作表示感谢，希望各位成长导师从思想引领、科学研究、团队协作、专业发展等方面对工作站成员提出更多建设性意见，帮助指导工作站成员更快成长。他结合学校、学院工作方案对相关工作进行了进一步的解读，通报了学院教师“科魂匠心·领航工作站”建设进展情况，并对下一步工作进行了部署和安排。他指出，一要提高政治站位，深刻把握建设教师“科魂匠心·领航工作站”的重要意义。二要聚焦重点任务，持续完善工作机制、凝聚工作力量、开展实践探索。三要加强示范引领，深化辐射带动。四要深入推进作风建设，切实加强教师“科魂匠心·领航工作站”的建设保障。

成长导师和与会工作站成员展开面对面交流。他们结合自身教学科研经历，从思想引领、科学研究、团队协作、专业发展等方面提出建设性意见，围绕青年教师成长发展、教师领航工作站建设等展开深入交流，并就科研方向凝练、资源配置、学科交叉融合等具体问题展开探讨。

学校党委副书记、成长导师柯丽讲话。她指出，中青年教师是学校事业发展的中坚力量。推进教师“科魂匠心·领航工作站”建设，立足政治吸纳、思想引领、专业服务、困难帮扶四大着力点，持续完善工作机制、凝聚工作力量、开展实践探索。她强调，一要坚持用党的创新理论武装头脑，坚定理想信念，涵养高尚师德师风，引领教师以实际行动向党组织靠拢。二要完善体制机制建设，选好用好成长导师，做实做细联系培养工作。三要坚持发展赋能，健全关心帮扶教师长效机制，发挥“老同志”队伍作用，厚植教育家精神和大国工匠精神，为打造“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”的新时代教师队伍不懈努力。四要强化工作保障，全力打造“工作机制健全、引领作用凸显、发展支持有力、组织保障有效”的高质量工作站，为学校一流大学建设作出新的更大贡献。

会上，学校党委副书记柯丽、学院党委书记韩永强分别为成长导师颁发聘书。